MenurutGorys Keraf, ada beberapa syarat yang harus dipenuhi oleh penulis yang hendak menulis teks eksposisi adalah: Penulis mengetahui dan menguasai objek permasalahan yang akan ia tulis. Pastikan juga penulis memiliki bukti dan fakta yang kuat agar tidak menyesatkan pembaca.
Jenis Kata dan Fungsinya Menurut Dr. Goris Keraf 1979, hampir semua tata bahasa sekarang mendasarkan pembagian jenis kata menurut Aristoteles. Sebenarnya Aristoteles sendiri tidak membagi kata-kata menjadi 10 jenis kata. Ia hanya meletakkan sistematikanya. Pembagian jenis kata mula-mula terdiri dari 8 jenis kata. Ketika orang-orang Eropa lainnya berusaha menyusun tata bahasa dalam bahasa mereka, mereka menambahkan jenis kata baru sesuai bahasa mereka yaitu kata sandang, dan kata seru interjectio. 1. Noun Kata Benda nomina Kata benda atau noun didefinisikan sebagai nama dari seseorang, tempat, atau semua benda dan segala yang dibendakan. Pembagian kata benda menurut bagaimana menghitungnya how to count it a. Count noun / Countable noun b. Noncount noun / Mass noun / Uncountable noun Countable noun memiliki bentuk singular dan plural, mereka digunakan bersama dengan singular atau plural verb. Uncountable noun hanya memiliki satu bentuk, mereka digunakan bersama dengan singular verb. Contohhhhhhh Cat, Chair, Game Countable noun adalah individu, tempat, atau benda yang bisa dilihat dan dihitung. Ada beberapa kategori countable noun, diantaranya adalah name of persons, their relationships, and their occupations examples one boy, one friend, one student, two boys, two friends, two students names of animals, plants, insects examples one dog, one flower, one bee, two dogs, two flowers, two bees names of things with a definite, individual shape examples one car, one house, one room, two cars, two houses, two rooms units of measurement examples one inch, one pound, one degree, two inches, two pounds, two degrees units of classification in society examples one family, one country, one language, two families, two countries,two languages containers of nouncount solids,liquids, pastes, and gases examples one bottle, one jar, one tube, two bottles, two jars, two tubes a limited number of abstract concepts examples one idea, one invention, one plan, two ideas, two inventions, two plans Uncountable noun hanya memiliki satu bentuk. Mereka digunakan bersama dengan singular verb. Beberapa kategori uncountable noun adalah food staples that can be purchased in various forms examples bread, meat, butter construction materials that can change shape, depending on what is made examples wood, iron, grass liquids that can change shape, depending on the shape of the countainer examples oil, tea, milk natural substances that can change shape, depending on natural laws examples steam, water, ice, smoke, ashes, oxygen substances with many small parts examples rice, sand, sugar groups of things that have different sizes and shapes examples clothing a coat, a shirt, a sock, furniture a table, a chair, a bed, luggage a suitcase, a trunk, a box languages examples Arabic, Japanese, Spanish abstract concepts, often with ending â ness, â ance, â ence, -ity examples beauty, ignorance, peace most â ing form examples learning, shopping, working 2. Verb kata kerja Verb adalah kata atau frasa yang menyatakan keberadaan, perbuatan, atau pengalaman. Verb dikategorikan menjadi main verb dan auxiliary verb. Dalam beberapa buku grammar, auxiliary verb disebut helping verb karena digunakan dengan main verb, modal dan to be termasuk dalam auxiliary verb. Setiap verb dalam bahasa Inggris dapat diformulasikan sebagai berikut VERB = tense + modal + have + participle + be + -ing + verb word Modal = can, could, may, might, must, shall, should, will, would Be= is, am, are Bila suatu verb menghendaki adanya suatu obyek/pelengkap disebut transitive verb, misalnya build, cut, find, rise, sleep, stay, walk, etc. Sebaliknya bila verb tersebut tidak memerlukan suatu obyek/pelengkap disebut intransitive verb, misalnya agree, arrive, come, cry, exist, go, happen, live, occur, rain, rise, sleep, stay, walk, shop. 3. Adjective kata sifat Adjective atau frasa adjective mendeskripsikan noun. Mereka digunakan untuk mendeskripsikan quantity number or amount, sufficiency number or amount needed, consecutive order order in sequence, quality appearance, dan emphasisimportant or force. ex intelligent, lazy, young, old, rich, poor, beautiful, brown, modern, etc Kebanyakan adjective dan frasa adjective memiliki satu bentuk saja. Mereka tidak berubah bentuk ketika bertemu dengan noun. 4. Pronoun kata ganti Pronoun digunakan untuk menggantikan noun. Noun yang digantikan disebut antecedent. Ada beberapa macam pronoun yaitu 1. subject pronoun examples I, you, he, she, it, we, you, they 2. object pronoun examples me, you, her, him, it, us, you, them 3. possessive pronoun examples my, your, her, his, its, our, your, their 4. relative pronoun examples who, which, whom 5. reflexive pronoun examples myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves. 6. reciprocal pronoun example each other. 5. Adverb Kata Keterangan Adverb dan frasa adverb menambah informasi pada verb, adjective, atau kalimat. Mereka memberikan keterangan tentang manner how something is done, frequency how often, time and date when, duration of time how long. examples tomorrow, today, yesterday, soon, always, usually, often, frequently, generally, sometimes, occasionally, seldom, rarely, hardly ever, never, not ever, already, finally, just, probably. Quickly, etc. 6. Kata Bilangan Numeralia Adalah kata yang menyatakan jumlah benda atau jumlah kumpulan atau urutan tempat dari nama-nama benda. Examples ordinal numbers first, second, third, fourth, etc , cardinal numbers one, two, three, four, etc . 7. Conjunction kata sambung Conjunction adalah kata yang menghubungkan kata-kata, bagian-bagian kalimat atau menghubungkan kalimat-kalimat. Examples and, or, but, etc. 8. Preposition kata Depan preposisi Preposition kata yang merangkaikan kata-kata atau bagian kalimat. Preposisi biasanya diikuti oleh noun dan pronoun. Examples about, above, across, after, against, along, among, around, at, before, behind, below, beneath, beside, between, beyond, by, despite, down, during, for, from, in, into, like, near, of, off, on, out, over, since, through, throughout, till, to, under, until, up, upon, with, within, without, etc. 9. Determiner Kata Sandang Determiner tidak mempunyai arti akan tetapi mendeskripsikan noun. examples a, an, the. 10. Kata Seru Interjeksi Interjeksi mengungkapkan semua perasaan dan maksud seseorang, maka kata seru sebenarnya bukanlah kata tetapi semacam kalimat. Kata seru tidak dibahas dalam perangkat lunak penterjemah ini. Example Ah, ih, auh, uh,ah
Pengutiptidak diperbolehkan membetulkan kata yang salah saat melakukan pengutipan. Jenis-Jenis Kutipan dalam Karya Ilmiah: Kutipan Langsung Menurut Gorys Keraf di dalam bukunya Argumentasi dan Narasi (1983:3), "Argumentasi merupakan suatu retorika yang berusaha mempengaruhi pendapat dan sikap seseorang, agar mereka percaya dengan yang
1. Les phrases nĂ©gatives, affirmatives et interrogatives a. Phrase comportant le verbe to be Une phrase affirmative se construit sur le modĂšle suivant sujet + verbe + complĂ©ment. Ex. John is a boy. John est un garçon. Une phrase nĂ©gative se construit sur le modĂšle suivant sujet + verbe + not + complĂ©ment. Ex. Jane is not a boy. Jane n'est pas un garçon. Une phrase interrogative se construit sur le modĂšle suivant verbe + sujet + complĂ©ment + ? Ex. Is he a boy? Est-il un garçon ? b. Phrase comportant le verbe to have La construction des phrases avec le verbe to have est la mĂȘme qu'avec le verbe to be. Une phrase affirmative se construit sur le modĂšle suivant sujet + verbe + complĂ©ment. Ex. They have a son. Ils ont un fils. Une phrase nĂ©gative se construit sur le modĂšle suivant sujet + verbe + not + complĂ©ment. Ex. They have not a daughter. Ils n'ont pas de fille. Une phrase interrogative se construit sur le modĂšle suivant verbe + sujet + complĂ©ment + ? Ex. Have they children? Ont-ils des enfants ? c. Phrases au prĂ©sent simple Une phrase affirmative contenant un verbe au prĂ©sent simple se construit sur le modĂšle suivant sujet + verbe + complĂ©ment. Ex. Mark plays tennis very well. Mark joue trĂšs bien au tennis. Une phrase nĂ©gative comportant un autre verbe que to be et to have se construit sur le modĂšle suivant sujet + auxiliaire + not + verbe + complĂ©ment. Ex. Mark does not play tennis very well. Mark ne joue pas trĂšs bien au tennis. They do not play tennis very well. Ils ne jouent pas trĂšs bien au tennis. De mĂȘme, une phrase interrogative se construit avec un auxiliaire, sur le modĂšle suivant auxiliaire + sujet + verbe + complĂ©ment + ? Ex. Does Mark play tennis? Mark joue-t-il au tennis ? Do they play tennis? Jouent-ils au tennis ? Remarques â Au prĂ©sent simple, pour construire des phrases interrogatives ou nĂ©gatives, on doit utiliser l'auxiliaire do pour toutes les personnes sauf Ă la troisiĂšme personne du singulier oĂč l'on utilise does. Ex. "Do you speak English? â No, I don't speak English." Parlesâtu anglais ? â Non, je ne parle pas anglais. » "Does Sheila drive her car? â No, she doesn't drive her car." Sheila conduitâelle sa voiture ? â Non, elle ne conduit pas sa voiture. » â Dans les phrases nĂ©gatives, on utilise couramment la forme contractĂ©e. Ex. Jane isn't a boy. = Jane is not a boy. They haven't a daughter. = They have not a daughter. Mark doesn't play tennis very well. = Mark does not play tennis very well. d. Phrases au prĂ©sent progressif Une phrase affirmative comportant un verbe conjuguĂ© au prĂ©sent progressif se construit sur le modĂšle suivant sujet + auxiliaire be + verbe en âing + complĂ©ment. Ex. Paul is eating an apple. Paul mange une pomme. Une phrase nĂ©gative se construit sur le modĂšle suivant sujet + auxiliaire be + not + verbe en âing + complĂ©ment. Ex. Mark is not eating an apple. Mark ne mange pas de pomme. Une phrase interrogative se construit sur le modĂšle suivant auxiliaire be+ sujet + verbe en âing + complĂ©ment + ? Ex. Is Mark eating an apple? Mark mange-t-il une pomme ? Remarque L'auxiliaire be est conjuguĂ© au prĂ©sent de la façon suivante â I am â you are â she / he / it is â we are â you are â they are 2. Les phrases rĂ©duites les question tags Les question tags viennent toujours en fin de phrase. Elles permettent d'obtenir une confirmation par une question. Ex. Jane is French, isn't she? Jane est française, non ? These pupils are working hard, aren't they? Ces Ă©lĂšves travaillent dur, n'est-ce pas ? They are not intelligent, are they? Ils ne sont pas intelligents, si ? a. Phrase affirmative Lorsque la phrase de dĂ©part est Ă la forme affirmative, la question tag est Ă la forme nĂ©gative. Ex. Your house is near Paris, isn't it? b. Phrase nĂ©gative Lorsque la phrase de dĂ©part est Ă la forme nĂ©gative, la question tag est Ă la forme affirmative. Ex. These cakes aren't very good, are they? c. Remarques Le sujet des question tags est toujours un pronom personnel she, they, etc.... Ex. Mark is not running very fast, is he? L'auxiliaire est toujours placĂ© au dĂ©but de la question tag. Ex. Kate's dog is black, isn't it? L'essentiel Voici quatre phrases qui rĂ©sument les rĂšgles Ă appliquer dans les question tags. Phrases nĂ©gativesHe is not playing, is he?Cindy is not your sister, is she? Phrases affirmativesPeter lives in New York, doesn't he?You are my friend, aren't you? Vous avez dĂ©jĂ mis une note Ă ce cours. DĂ©couvrez les autres cours offerts par Maxicours ! DĂ©couvrez Maxicours Comment as-tu trouvĂ© ce cours ? Ăvalue ce cours !Menjalin paragraf yang berkoherensi membutuhkan keahlian dari seorang penulis atau pembicara dalam mengembangkan paragraf sesuai dengan topik yang telah ditentukan tidaklah mudah, karena dalam sebuah paragraf membutuhkan penjelasan secara rinci dengan dukungan kalimat utama dan kalimat penjelas agar menciptakan sebuah paragraf yang utuh dapat dipahami oleh pembaca. Secara teori umum agar memudahkan pembaca dalam memahami ide dalam paragraf setidaknya memiliki tiga sampai dengan lima kalimat, dalam prakteknya membuat paragraf tidak semudah itu karena harus di bangun oleh kalimat yang mempunyai hubungan dan keterkaitan serta tidak memiliki perulangan kata. Membuat keterpaduan antar kalimat agar menjadi paragraf yang berkoherensi memiliki pengulangan kata, konjungsi yang tepat, kata ganti orang dan penggunaan tanda baca, tentu yang berkaitan dengan kalimat utama dan kalimat pendukung. Pengertian Paragraf Menurut Para Ahli Sebelum memahami apa saja jenis-jenis paragraf ketahui terlebih dahulu apa itu paragraf menurut para ahli berikut ini Menurut Gorys Keraf 199762 mengatakan bahwa paragraf adalah himpunan dari kalimat-kalimat yang bertalian dalam suatu rangkaian untuk membentuk sebuah gagasan. Menurut Kuntarto 2013189 menyatakan paragraf merupakan bagian karangan yang berkaitan secara utuh dan padu serta membentuk satu kesatuan pemikiran. Menurut Atmazaki 200683 menyatakan bahwa setiap paragraf yang baik memperhatikan kesatuan, keefektifan kalimat dan kejelasan. Melalui pemaparan apa itu paragraf dan pendapat para ahli dapat disimpulkan dalam menulis sebuah paragraf tentu memiliki tujuan dan isi paragraf dari penyusunan kalimat yang saling terpadu. Jenis-Jenis Paragraf Setelah memahami pengertian dari paragraf serta penyusunan kalimat yang baik dan bagaimana paragraf dapat menjelaskan gagasan utama agar dipahami pembaca. Tentu dalam menyampai ide dari kesatuan kalimat penting penggunaan kalimat yang memiliki tujuan dari masing-masing paragraf atau alinea. Dalam bahasa Indonesia ada beberapa jenis jenis paragraf berdasarkan hal yang ditekankan atau dominan dibicarakan dalam paragraf tersebut, jenis paragraf terbagi menjadi 3 yaitu yang pertama berdasarkan letak atau posisi kalimat utama, kedua menurut isi dan yang ketiga menurut fungsi dan tujuannya. Simak pembahasan selengkapnya dari ketiga jenis paragraf tersebut. Jenis Paragraf Berdasarkan Urutan Isi Penulis dalam membuat paragraf wajib mengetahui struktur dari isi meliputi pembuka, isi dan penutup yang disusun dengan tepat agar saling berkesinambungan. Memahami urutan penulisan ini berfungsi agar menarik perhatian pembaca, mengarahkan perhatian pembaca ke masalah dan memberikan gambaran umum. Paragraf pembuka Paragraf pembuka merupakan jenis paragraf yang berisi kalimat-kalimat berfungsi untuk mengantarkan pembaca pada pokok-pokok persoalan yang akan dikemukakan. Oleh karena itu penulis harus mampu menarik simpati dengan paragraf yang menarik, memunculkan rasa ingin tahu dalam diri pembaca terhadap topik utama / persoalan yang menjadi topik utama. Hal yang bisa dilakukan dengan mengungkapkan latar belakang, suasana dan mengenal karakter dari para tokoh, menyampaikan anekdot dengan mengawali paragraf dengan pernyataan yang tegas dan kontras yang bermaksud agar pembaca melihat pokok permasalahan. Paragraf Isi Paragraf isi merupakan pokok persoalan yang biasanya terletak di antara paragraf pembuka dan penutup dan juga berfungsi untuk memaparkan, membandingkan dan menentukan gagasan dari pokok persoalan. Pada paragraf ini harus benar menuntaskan persoalan yang dibahas agar isi pembahasan tidak menggantung atau tidak jelas, dari pengembangan pokok pikiran yang disusun sehingga menyentuh bagian penutup. Paragraf penutup Paragraf penutup adalah paragraf yang berfungsi untuk mengakhiri sebuah karangan yang biasanya terletak pada bagian akhir suatu karangan atau karya tulis, penulis juga dapat membuat kesimpulan atau menambahkan solusi atas persoalan yang diuraikan. Jenis Paragraf Menurut Letak Kalimat Utama Jenis paragraf berdasarkan letak atau posisi kalimat utama dapat diartikan bahwa jenis paragraf secara penempatanya diletakannya kalimat utama berdasarkan keinginan penulis. Menurut Finoza terdapat macam empat jenis paragraf berdasarkan penempatannya. Paragraf Deduktif Paragraf deduktif adalah jenis paragraf yang kalimat utamanya terletak di awal paragraf, paragraf ini yang menyajikan pokok permasalahan terlebih dahulu, lalu menyusul dengan uraian di paragraf berikutnya. Paragraf ini menempatkan ide atau gagasan melalui kalimat utama yang diletakkan di awal, selanjutnya akan dijelaskan secara detail dengan kalimat penjelas dan pendukung. Contoh Paragraf Deduktif Saat ini Indonesia sedang berusaha membangkitkan perekonomian. Banyak usaha yang dilakukan, mulai dari menekan jumlah barang impor yang mengalahkan pemakaian barang lokal. Pemerintah juga meluaskan lapangan pekerjaan, agar sumber daya manusia SDM dapat dimanfaatkan semaksimal mungkin untuk pembangunan negara. Bagi pelaku korupsi, kolusi, dan nepotisme KKN yang sangat merugikan perekonomian negara tentunya akan diberikan sanksi tegas karena yang kita ketahui Indonesia terpuruk akibat KKN yang terjadi di segala institusi. Oleh karena itu, dengan usaha yang dilakukan sekarang diharapkan Indonesia dapat mem- bangkitkan perekonomiannya. Paragraf Induktif Paragraf Induktif adalah paragraf yang menyajikan penjelasan terlebih dahulu, barulah diakhiri dengan pokok permasalahan paragraf, atau secara sederhananya jenis paragraf ini kalimat utamanya berada di akhir kalimat. Paragraf induktif memberikan gagasannya melalui kalimat utama yang diletakan di akhir paragraf, ini merupakan bentuk penguatan atau penekanan dari gagasan yang hendak disampaikan. Kamu dapat mengidentifikasi paragraf induktif secara eksplisit dengan konjungsi seperti dengan demikian, jadi, oleh karena itu, oleh sebab itu. Dengan konjungsi tersebut memungkinkan kamu memahami simpulan dari paragraf tersebut. Contoh Paragraf Induktif Akhir-akhir ini kita mendengar berita ke- banjiran. Ada banyak sungai yang meluap sampai ke permukiman penduduk. Bahkan kita juga men- dengar ketinggian air sampai melewati pinggang orang dewasa. Jalanan menjadi sulit untuk dilewati akibat genangan air. Sampai-sampai ada jalan yang tidak dapat untuk dilewati sehingga alat transporta- si menjadi mogok. Oleh karena itu, berhati-ha- tilah karena musim kemarau sudah berganti dengan musim hujan. Paragraf deduktif-induktif atau Campuran Bila kalimat pokok ditempatkan pada awal dan akhir paragraf, terbentuklah paragraf campuran deduktif-induktif. Kalimat pada akhir paragraf umumnya menegaskan kembali gagasan utama yang terdapat pada awal paragraf. Perhatikan contoh di bawah ini! Contoh Paragraf Campuran Dengan adanya sumber daya yang potensial di Indonesia, kita harus optimis bahwa perekonomian kita akan segera pulih kembali. Semua itu akan berhasil apabila ada kerja sama yang baik dan adanya rasa kesadaran di semua semua lapisan masyarakat. Di tahun 2013 ini semoga Indonesia menjadi lebih baik bukan hanya dari sektor ekonomi namun di segala sektor. Sebuah negara dikatakan kaya bukan dari segi kekayaan alamnya saja, tetapi juga dari segi kemakmuran penduduknya. Paragraf Ineratif Paragraf ineratif adalah paragraf yang kalimat utamanya berada di tengah paragraf. Paragraf ineratif diawali dengan gagasan penjelas sebagai pengantar, kemudian disajikan gagasan utama sebagai puncaknya. Setelah itu, masih ditambahkan gagasan penjelas. Oleh karena tergolong unik, paragraf ineratif jarang ditemukan Contoh Paragraf Ineratif Bencana gempa bumi dan tsunami melanda Aceh. Selain itu, gempa bumi juga melanda Kota Yogyakarta dan beberapa kota lainnya. Banjir terjadi di Kota Jakarta. Beberapa kapal tenggelam dan hilang di perairan. Kecelakaan pesawat juga terjadi di beberapa tempat. Indonesia memang sedang ditimpa banyak musibah dan bencana. Bencana-bencana tersebut menelan korban, baik harta maupun jiwa. Berbagai bencana atau musibah yang berkaitan dengan virus penyakit juga melanda dan menelan korban yang tidak sedikit. Jenis Paragraf Menurut Tujuannya Ada 4 jenis paragraf berdasarkan tujuannya yaitu paragraf deskripsi, eksposisi, persuasi dan argumentasi, masing-masing jenis tersebut memiliki maksud dan tujuan yang ingin disampaikan oleh penulis ke pembaca hingga mempengaruhi pembaca tersebut, berikut penjelasanya Paragraf Deskripsi Paragraf deskripsi adalah jenis paragraf yang dibuat untuk menyampaikan gambaran secara objektif suatu keadaan sehingga pembaca memiliki pemahaman yang sama dengan informasi yang disampaikan. Ciri-ciri paragraf deskripsi adalah bersifat informatif. Memberikan penggambaran melalui kata kata yang jelas dan terperinci dalam menguraikan suatu objek sehingga pembaca dapat melihat, mendengar, meraba dan merasakan dari pokok bahasan dari paragraf tersebut. Contoh Paragraf Deskripsi Pasangan muda yang melangsungkan pernikahan minggu lalu itu tinggal di rumah petak berukuran 3Ă6 m. Tembok yang awalnya berwarna hijau kemudian dicat ulang berwarna putih sehingga menimbulkan kesan yang lebih luas. Terasnya banyak ditanami rerumputan, bunga-bunga, dan tanaman toga sehingga rumah terlindungi dari panasnya matahari. Suasana asri, tenang, dan damai menyelimuti hunian baru mereka. Paragraf Eksposisi Paragraf eksposisi adalah paragraf yang bertujuan memaparkan, menjelaskan, menyampaikan informasi dan menerangkan sesuatu pokok persoalan yang biasanya dilengkapi dengan data-data dalam paragraf yang dapat diperoleh dari penelitian, survei atau pengalaman. Contoh Paragraf Eksposisi Pertumbuhan ekonomi Indonesia selama beberapa tahun terakhir ini mencapai rata-rata 7-8% per tahun. Dengan demikian, pendapatan per kapita penduduk Indonesia mencapai beberapa kali lipat. Selain itu, berdasarkan data Biro Pusat Statistik, jumlah penduduk yang dikategorikan miskin juga banyak berkurang. Paragraf Persuasif Paragraf persuasif adalah jenis paragraf berisi ajakan yang disampaikan dengan bahasa singkat, padat dan menarik untuk berusaha meyakinkan, mendorong, mempengaruhi atau membujuk agar pembaca melakukan kehendak dari penulis. Contoh Paragraf Persuasif Angka kematian ibu dan bayi di Indonesia terbilang masih tinggi. Dari kelahiran, selalu ada 24 kematian. Oleh karenanya, Kepada BKKN menyeru kepada para remaja yang nantinya akan memasuki masa kehamilan dan melahirkan hendaknya mencari tahu pencegahan kematian pada bayi, baik itu di dalam kandungan maupun setelah kelahiran. Diharapkan pula, calon ibu selalu mencukupi nutrisi dan gizinya. Tak hanya itu, peran suami sangat dibutuhkan dalam memberikan dukungan agar istri tidak mengalami baby blues dan bayi lahir tanpa kekurangan apapun. Paragraf Argumentasi Paragraf argumentasi adalah jenis karangan yang berisi gagasan lengkap dengan bukti dan alasan serta dijalin dengan proses penalaran yang kritis dan logis. Argumentasi dibuat untuk mempengaruhi atau meyakinkan pembaca untuk menyatakan persetujuannya. Jenis paragraf ini agar pembaca dapat menerima pendapatnya biasanya memberikan penjelasan, alasan dan bukti guna memberikan alasan kuat dan meyakinkan pokok permasalahan, tujuan untuk mempengaruhi pembaca. Contoh Paragraf Argumentasi Siswa-siswi lulusan SMA yang ingin melanjutkan studi ke perguruan tinggi hendaknya memilih jurusan sesuai dengan yang diingini. Hendaknya pula para orangtua tidak memaksa anak-anaknya untuk berkuliah di jurusan yang bertolak belakang dengan keinginan anak. Hal ini dilakukan agar setelah lulus, para sarjana dapat memperoleh pekerjaan atau bahkan dapat membuka usaha sendiri sehingga mampu menciptakan lapangan pekerjaan. Mengingat, Indonesia memiliki angka pengangguran yang cukup tinggi. Dilansir dari Media Indonesia, berdasarkan data BPS bahwa hingga Februari 2022 angka pengangguran di tingkat sarjana hampir 14%. Salah satu penyebab tingginya angka pengangguran tersebut adalah para lulusan tidak memiliki keterampilan yang mumpuni.